(一)技能大赛获奖,创造剑阁职中奇迹
1、近五年历届技能大赛成绩
赛事名称 |
举办时间 |
参赛 项目 |
成绩 |
综合 排名 |
备 注 |
广元市 第三届职业技能大赛 |
2009年 9.14--9.16 |
数控车工、钳工、计算机操作员、维修电工、电子设备装接工、焊工 |
一等奖3个、二等奖7个、三等奖11个、优秀奖6个、团体奖7个 |
第一名 |
36名师生参赛,参加大赛设置的六个项目比赛,勇夺34块奖牌,被誉为本届大赛的“黑马” |
四川省 职业院校学生技能大赛 |
2010年4.23--4.26 |
钳工、数控车/铣工、电子产品装配与调试 |
二等奖4个 三等奖4个 |
广元市代表队参赛学校第一名 |
广元市代表队以剑阁职中学生为主体,我校以100%获奖率为广元市代表队在22个地市州代表队中夺得第七名的优异成绩奠定了坚实的基础。 |
广元市 第四届职业技能大赛 |
2012年4.25--4.27 |
数控车工、工具钳工、计算机操作员、电焊工、维修电工、餐厅服务员、钢筋工 |
一等奖8个、二等奖12个、三等奖11个、优秀奖4个、团体奖10个 |
第一名 |
我校代表队42名选手在本次大赛中一举夺得45个奖项,团体奖、一等奖、获奖总数均以绝对优势雄踞全市第一。 |
广元市 旅游行业岗位练兵 技能竞赛” |
2013年9.13--9.14 |
餐厅服务员 |
组织奖、餐厅服务员项目中职组第一名 |
/ |
我校参赛选手舒楠 |
四川省中等职业学校 青年教师教学技能竞赛 |
2013年10.23--10.25 |
数控车削加工 |
一等奖第一名 |
/ |
本次大赛由中共四川省委、省教育厅、省教科文卫工会主办,全省有21支代表队参加,分设计算机网络、数控车削加工和汽车运用与维修三个项目的决赛;我校青年教师张正芳老师参赛,勇夺一等奖第一名,广元代表队其余两项目均获三等奖。 |
备注:2012年3月30日,剑阁职中承办了2012年剑阁县劳动竞赛;2013年4月15日,剑阁职中承办了剑阁县第一届学生食堂烹饪技能大赛;2013年4月16日,剑阁职中承办了2013年剑阁县劳动竞赛。
基本做法:
1、认识到位:职校姓职,重在技能;普通教育有高考,职业教育有大赛。技能竞赛是展示台、竞技场,是职业学校办学水平的最好载体。
2、建立选手选拔、评价和激励机制,重在激励。
3、抓好日常实习实训,选好参赛选手;抓早抓好技能集训,实施“内外结合、模拟实战”(参赛选手到企业培训,引进行业专家到校实地指导,适时举行模拟竞赛并按工种排出名次)的技能大赛集训策略。
(二)校企合作,职业教育深度发展的必由之路
1、“校企合作、工学交替、顶岗实习”是中职学校的人才培养模式,强力推进教学实习、顶岗实习等技能培训活动是职业学校求得发展的应时、务本之举。
2、校企合作,共建人才培养与校外实训基地,尽可能做到专业对口、学以致用,切实提升学生专业技能。明确我校已与盛威尔(惠州)电缆科技有限公司、广东佛山顺德市莱利达工程设备有限公司、巨宝精密加工(江苏)有限公司、浙江温州新聚丰圆大酒店有限公司、四川精典汽车有限公司等26家企业签订了合作办学协议,建立了校企合作关系。
3、顶岗实习工作卓有成效,步入良性运行轨道。基本做法:做好离校前培训(思想与安全、企业规章制度与文化、军训),强化过程监控(每50名学生配备1名带队教师,全程指导和管理实习工作),抓好实习生返校教育与总结工作,逗硬奖惩,组织经验交流。
(三)实训实训,彰显职教特色。
每学期举行为期一个月的教学集中实习活动;切实推行“项目训练法”。(具体做法详见广元日报2011年11月17日B4专版《奇迹是这样创造的---剑阁职中实习实训与职业技能鉴定工作经验报告》)。
(四)做法独特,职业技能鉴定有效促进教学改革。
(具体做法详见广元日报2011年11月17日B4专版《奇迹是这样创造的---剑阁职中实习实训与职业技能鉴定工作经验报告》)。
2013年10月28日