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探索现代学徒制 建设现代职教体系

根据四川省教育厅[2015]30号文件的公告,四川省剑阁职业高级中学校申报的《农村中职汽修专业现代学徒制实施策略研究》省级课题,被四川省教育厅正式批准成为四川省2015年度教育科学资助金课题。这是继学校被评为教育部中国教师发展基金会优秀科研单位、完成四川省2011年度四川省教育科学资助金课题《农村职业高中专业二实训教学研究》之后,在教育科研工作中的又一重大成就。

四川省剑阁职业高级中学校坚持教育与科学研究相结合的原则,秉承科研兴校的传统,做好学校专业建设和专业教学工作,提升学生专业技能,走上内涵发展之路。学校办学综合实力在广元市职业院校中雄踞首位,最近六年省市职业技能大赛中,学校的季赛成绩连续成为广元市职业院校的冠军。

2014年6月,教育部《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》提出:建立现代学徒制,培养大量的高素质技能型人才。普教有高考,职教有技能。四川省剑阁职业高级中学校的学生坚持“进校学一技之长,回家走致富之路”,本研究立足四川农村地区中职学校实情,在学校汽修专业开始进行现代学徒制教育改革试点的基础上,提出农村中职汽修专业现代学徒制实施策略研究的课题研究,将试点工作纳入科学实施和总结提炼的重要举措。

按照计划,课题将在立项三月内完成开题工作。