为弘扬和培育学生民族精神,促进整个社会道德风尚提高,促进社会主义物质文明、精神文明和政治文明协调发展,让学生讲文明、树新风、提高学生综合素质,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实“全党、全国都要学习雷锋同志、弘扬雷锋精神”的号召,积极倡导《中小学德育纲要》及《公民道德建设实施纲要》中的“以德育人”,开展丰富多彩具有实效性的活动,赋雷锋精神以时代性,让广大学生学雷锋,塑灵魂,见行动,从身边小事做起。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
三、活动安排
1、做好学雷锋活动的动员工作。
利用升旗仪式或校园广播站向全体师生宣传雷锋事迹、雷锋精神,并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。
2、组织学生在校内、外开展青年志愿活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的深入开展,积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
(1)办一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。(要求:内容丰富多彩,能够反映班级、同学们对学雷锋的具体计划、措施、活动及心得体会,3月10日前办好。)
(2)3月10日召开一次 “弘扬雷锋精神,争做文明先锋”的主题班会。
(3)3月10日前,制定好本班的“学雷锋”活动方案,并将活动总结和反馈表于4月1日前上交校团委。
(4)开展“清洁校园、从我做起”活动,各班3月10日下午进行彻底的大扫除,清理校园白色垃圾、卫生死角。
(5)各班团支部在校园做一件实实在在的好事,并于当日内将图片资料,文字记录交校团委。
(6)组织 “我与雷锋精神”征文活动。要求:主题明确,体裁不限,字数500字左右,每班交一篇,届时将组织评奖。(3月28日前)
(7)本次活动学校将评选文明班级5个、先进个人20人、文明寝室20个。
四、注意事项及活动总结
各班在开展各项活动时,要注重实效,树立典型,认真组织做好活动记录,把学雷锋活动引向深入,使校园处处见雷锋、人人学雷锋。此外班主任要加强安全教育,增强安全意识,要制定安全措施。政教处、体艺卫处、校团委将对各班级活动的开展情况进行检查评比,评比结果以量化记分形式计入当月量化分,并以简报形式公布。
2011年3月5日