上一学年度，我校德育工作在大家的共同努力下取得了显著成绩：一是学校积极参加省市县组织开展的各类文体活动并取得优异成绩，我校师生良好的精神风貌受到社会各届好评；二是法制教育各项工作扎实推进，学校成功创建为“广元市依法治校示范校”；三是狠抓学生养成习惯教育，学校校风建设取得丰硕成果，学校成功创建成为“四川省内务示范学校”；四是校园安全工作落到实处，学校在全国中小学和谐校园创建活动中表现优秀，被国家教育部评为“第五届和谐校园先进学校”。在新的学年里，为了进一步提高德育工作的实效性和针对性，开创我校德育工作的新局面，特制定本工作意见。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，紧紧围绕党的教育方针和全面实施素质教育的要求，以促进每个学生全面发展为根本目的，真正树立“育人为本，德育为先”的理念。结合我校实际，以安全教育、养成教育、感恩教育为重点，做细、做实并创新开展各项工作，创建具有职教特色的学校德育工作。
二、基本原则
坚持遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律相结合的原则，让教育贴近实际、贴近生活、贴近学生；坚持“德育队伍主抓”与“教师全员参与”相结合的原则，保持学校德育工作的生机与活力；坚持德育工作知与行相统一的原则，要在抓教育的同时不放松管理，使教育与管理互相促进；坚持学校、家庭、社会共同参与、相互配合的原则，形成良好的教育环境。
三、工作目标
在过去的基础上，进一步完善我校德育管理的工作机制，强化德育管理队伍的责任意识和服务意识，依照“抓实、抓细、求精、创新”的德育工作思路，实现德育管理的网络化、规范化和科学化。巩固“省级内务示范学校”的创建成果，在全校形成积极向上的校园舆论氛围，确保校园平安和谐，具有良好的班风、校风和教风。
四、工作措施
(一)进一步健全德育管理机制
学校要通过培训，让全体教师真正树立“教育为本，德育为先”的理念，要号召全体教职工自觉地参与到学校的育人管理工作中来，着力构建教书育人、管理育人、服务育人的全员育人机制。
1、要发挥学校“五线”“一室”的网络作用。“一室”：是指校长（或书记）室 。“五线”是指德育线、教学线、后勤线、总支线和工会线。“五线”要在校长（或书记）室的统领下，相互支持，相互配合，形成齐抓共管的工作局面。德育线要突出德育管理主体地位，要协调本线各相关处室和专业部带领全体班主任和工作人员抓实、抓细各项德育管理工作，发挥德育管理主力军作用。
2、要细化处室工作职能，理顺工作关系。德育线包含政教处、体艺卫处、保卫处、“9+3”办公室和校团委五个处室。根据学校工作需要，政教处、保卫处、“9+3”办公室和校团委以政教处为龙头实行合署办公。相关处室要在学校明确分工的基础上，根据新的工作要求，完善各种管理制度，强化过程管理，树立效能意识，创造性的开展工作。处室主任要严格自律、率先垂范，养成严谨的工作作风，要经常地深入学生、深入教师、深入班级，了解情况，发现问题。
3、要把德育管理工作的重心移至专业部，激发专业部工作的主动性和创新性。各部要根据本部的现状和特点，本着“引领正、评价公、力度大”的原则，在政教处的领导下抓好本专业部的班级和班主任的常规工作的量化考核工作。加强对“发展生”的教育管理，建立专业部与职能处室定期沟通制度，同时根据学校工作计划制定出本专业部德育工作系列活动的安排计划，有序开展各项活动，把工作落实到实处。
4、要充分发挥团委的育人职能。校团委要及早规划设计每个传统节日、纪念日的活动安排。强化卫生、安全、文明礼仪、心理健康、环保、纪律教育，办好团刊，开展团员先进性教育。规范完善每周升旗仪式，抓好学校广播室的定时播放，切实提高校园舆论导向能力，促进团员和在校生的群体素质的提升，营造健康向上、活跃有序的文明和谐校园氛围。
5、充分发挥学生会的积极作用。校团委要指导校学生会工作，广泛开展各种生动活泼、健康有益的校园活动。学生会要成立校园文明监督岗，监督检查每个学生的一言一行。校团委要和学生会一道，引领学生树立自我教育、自我管理、自我服务的意识，为学生的成长成才服务。
(二)加强德育队伍建设，提升管理水平
1、大力推进班主任队伍建设，强化责任意识和价值意识。
一是有计划、有实效地开展班主任培训工作，帮助班主任树立全面、科学的育人观，提高班主任的管理水平和育人水平，促进班主任的专业发展，实现班主任工作由“管”向“育”的转变。二是提高班主任工作技能。举办主题活动设计、主题班会、养成教育、班级环境管理、班风建设等班级常规工作达标创优活动，从而达到交流、提高、优化工作的目的。三是政教处牵头，选取优秀班主任，召开班主任工作研究会，通过研究不断解决班主任工作中出现的新情况、新问题，为班级工作的开展提供支持与服务。四是强化班主任的规范意识、责任意识和工作的价值意识。班主任要做到“三及时”（班级情况及时了解，突发事件及时处理，重大事件及时报告）、“六督促”（督促学生遵规守纪，督促学生完成作业，督促学生讲究卫生，督促学生按时就餐就寝，督促学生强身健体，督促学生参加各项活动）、“八到位”（早操、课间操、晚读报、晚就寝、主题班会、部校活动、安全检查、学生放假离校）。五是以班级量化考核和班主任量化考核为依托，建立评价运行机制，充分发挥激励功能，调动班主任工作的积极性。
2、加强对生活老师的培训，强化宿舍管理。宿舍管理是我校常规管理的一个窗口，政教处要定期召开生活老师会议，督促生活老师做好宿舍“五管”工作（管好纪律、管好内务、管好财产、管好水电、管好门窗），要继续推行“三长”（楼长、层长、室长）、“四化”（净化、美化、教育化、规范化）管理体制，定期举行“星级文明寝室”评比活动，让宿舍成为学生生活休息的良好场所，同时在管理中培养学生的生活自理能力，培养学生热爱集体、关心他人的良好道德风尚，培养学生团结互助，共同克服困难的团体协作精神。
3、加强保安人员的岗位培训，强化工作要求。对特定区域、地段、目标，要定时或不定时地进行巡查，及时发现和消除不安全隐患。发现可疑人员要进行询问，必要时送交学校或公安机关处理。发现事故应立即报告学校或公安机关，采取措施防止事态扩大，并保护好现场。根据学校要求，对出入学校人员进行验证检查、登记，严禁外部人员随便出入。对来访者，要及时与被访部门人员联系；对出入的人员、车辆携带或装运的物品进行查验，防止学校财物流失。要按学校规定严格校内学生的进出管理。
4、要加强对全体教职员工的培训。要求全体教职员工把“爱生正己，教书育人”作为工作准则，不仅要做到以才育才，还要做到以德育德，以情动情，以行导行，树立良好的师表形象和师德威信。要求全体教职员工通过加强学习，掌握先进的教育理念以及成功的管理经验与方法，不断提高自己的管理水平和育人水平。
(三)加强安全工作，确保校园平安和谐
学校安全工作事关师生生命安全，事关社会和谐、稳定大局，时时刻刻都要重视，任何时候都不能放松。我们必须充分认识到抓好校园安全工作的极端重要性，要把安全工作放在更加突出的位置，克服麻痹思想，坚持警钟长鸣，长抓不懈。
1、校内各线、各处室和全体教职员工必须层层签定安全工作责任书，落实安全责任，实行安全工作“一岗双责”制度。
2、切实加强师生安全教育。一是加强法制教育，增强学生法制观念，做到警校共育，每期至少定期开展2次法制教育专题讲座；二是有针对性地开展防溺水、防火、防触电、防交通事故、防毒、防邪教、防意外伤害教育活动，提高学生自救自护能力，确保学生的人身安全；三是做到安全教育有教材、有教师、有课时、有教案、有检测。
3、要进一步完善并严格执行各类安全工作管理制度。如安全日报制度、政教系列干部和工作人员24小时值班制度、值周干部和教师入住学生宿舍制度、住校学生(特别是女生)宿舍管理制度、楼道关键时段疏导制度、校园闭合式管理制度、学校安全保卫及校门出入制度、食品试尝留样制度、重点部位重点环节管理制度及安全稳定工作“七个一”备案制度等。
4、要进一步完善防雷、防震、防火灾事故、交通事故，以及其他各类突发性安全事故的预警机制和安全应急预案。要认真分析并演练这些预案。
5、要加大安全隐患的排查整改力度。要求做到班级每天一查，专业部每周一查，学校每月一查。对于发现的安全隐患必须认真记录，如实上报，立即整改。
(四)抓好常规管理工作，实现精细化管理
1、一日常规。①体艺卫处要抓好早操、课间操、校园环境卫生和课前歌声。两操要做到：班主任及时到位，学生整队有序跑步入场、出场，出操队形整齐、安静，学生精神状态良好且出勤率高。校园卫生要做到：及时检查，如实通报，干净整洁。课前歌声要做到：内容健康，嘹亮整齐，不占课时。②政教系列要抓好寝室内务、就餐、就寝、安全值班、校园安保和校园广播。寝室内务要做到：整洁、统一、规范，每天一查一通报。就餐做到：值周到位，学生排队，有序就餐。就寝要做到：值周、宿管、值班人员到位，学生准时就寝，安静有序，不乱串寝室。安全值班做到：值班人员按时到位，认真履职，消除各种安全隐患，处理好各种突发事故。校园安保做到：严格校门出入管理，车辆有序停放，监控系统正常运转。校园广播做到：按时播音，内容丰富。③专业部和班级要按学校规定抓好学生仪容风纪和安全检查。
2、每周常规。①校团委要抓好周一升旗仪式，做到：仪式规范，师生服装统一，升旗记录详实。②政教处要抓好学生仪容风纪抽查、校园安全隐患排查和内假值班工作。仪容风纪抽查和安全隐患排查要做到：有记录、有通报、有处理，整改到位。内假值班要做到：提前书面安排，值班人员准时到位，认真履职，确保校园平安。③体艺卫处和校团委要力争利用内假时间把学生课外兴趣活动开展起来。
3、每月常规。体艺卫处要抓好环境卫生大整治活动、消杀灭工作。政教处和专业部要分别开好安全教育例会，要抓好学生月假放假、收假值班工作。班主任要组织学生开好主体班会活动。德育系列各处室和专业部要密切配合，完成对班级和班主任当月的考核工作，并公示班主任考核津贴。德育副校长要组织好德育干部工作例会、宿管工作例会、班主任工作例会。
4、学期常规。体艺卫处和校团委要每期组织一次师生运动会，每期组织一台文艺晚会。政教处要每期开展1至2次应急疏散演练。班主任要做好学生的操行评定工作。
5、学年常规。政教处要联系武装部组织开展好新生的军训活动。学校要组织一次盛大的开学典礼和表彰大会。
(五)加强学生养成习惯教育，让学生形成良好的行为习惯
1、要联系我校实际，进一步明确并细化对学生开展养成习惯教育的主要内容：礼貌礼节习惯教育、仪容仪表习惯教育(包括发型、穿、戴、妆、坐、立、行的礼仪)、卫生习惯教育(包括个人卫生和公共卫生)、组织纪律习惯教育、公德习惯教育、吃苦习惯教育、节俭习惯教育、学习习惯教育、动手习惯教育等。
2、要严格执行相关制度，确保学生养成习惯教育取得显著成效。(1)教职工队伍建设方面：《值周工作职责及考核制度》、《班主任工作职责及考核制度》、《门卫、宿管工作职责及考核制度》等；(2)班集体建设方面：《班规》、《学生操行评定细则》、《学生文明公约》、《学生宿舍管理制度》等；(3)共青团建设方面：《团队活动制度》、《学生干部队伍选拔、培养、使用制度》等；(4)学风建设方面：《学卡佩戴制度》、《请假制度》、《校门出入制度》、《仪容风纪制度》、《校园闭合式管理制度》、《恶性违纪处理制度》、《中职生“十不准”》、《中职生“三禁两不”纪律规定》、《剑阁职中学生奖惩制度》等。
3、对学生的养成习惯进行严格要求、严格考核。对高一新生在养成习惯教育的初期和矫正不良习惯时要采取强力手段。对学生的仪容风纪和内务卫生，要求班级每天一普查，政教处和专业部每周一抽查，每月一大查。
(六)开展德育活动，搭建学生成长平台
活动是教育载休，德育活动能净化学生的心灵，提升学生的道德品位，我们要积极开展各种以学生为主体的德育活动。
1、开展爱心教育和感恩教育。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。感恩教育是学校德育教育的迫切需要，是学校教育的根本出发点之一。本学年，学校要利用教师节、重阳节、国庆节、母亲节和父亲节，对学生加强感恩共产党，感恩父母，感恩老师，感恩同学和敬老爱老的教育。
2、开展文明礼仪和诚信教育。每年3月和9月是“中华文明礼仪教育活动月”，学校要组织各班开展文明礼仪学习和诵读班会活动，从学生的衣着打扮、站立行走和语言方面进行引领。要按行业和企业要求教育学生认识到诚信缺失的巨大危害，提高学生的诚信意识。
3、开展健康和卫生知识教育。学校定期举办健康卫生知识讲座，帮助学生养成良好的卫生习惯，督促学生勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤洗晒衣物被褥，要求学生不吃零食，不随地吐痰，不乱丢乱扔等。
4、结合节假日和纪念日开展好系列活动，如教师节、中秋节、国庆节、“9.18”和“一二・九”纪念日等。
5、积极开展学生社团活动。以学校体艺卫处为龙头，充分发挥校团委和校学生会的工作职能。一是成立音乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、篮球、摄影、象棋、演讲和文学社等各种社团，并在校内选拔有特长的教师或在校外聘请专家对学生进行组织和辅导。二是引导学生积极参加各级各类活动竞赛，提升学生的综合素质。
(七)抓好“9+3”学生的教育管理工作
1、全体教职员工要深刻认识到，实施“9+3”免费职业教育是党和国家为推动民族地区经济发展，实现国家长治久安而做出的一项重大战略决策，是党和政府交给我们的一项重要政治任务。
2、要认真落实“9+3”工作三个“一帮一”和“五个一”制度。三个“一帮一”是指：一名优秀教师帮扶一名“9+3”学生，一名内地优秀学生干部帮扶一名“9+3”学生，一名高年级优秀“9+3”学生帮扶一名“9+3”新生。“五个一”是指：帮扶教师每周深入课堂听一次课，每周深入寝室查看一次内务整治，每周同学生谈一次话，每周填写一次帮扶记录表，每月和帮扶学生家长通一次电话。学校“9+3”办公室要对帮扶教师的工作情况进行严格考核。
3、以“三禁两不”、“十不准”和“五项教育”为核心的专题教育必须长效化。一是相关内容要进入德育课堂。二是要充分利用班会、团会、部会和校会对学生进行宣讲和教育。三是对发现的苗头要及时处理化解，不断强化学生的纪律意识。四是要激励学生积极进取，培养学生的爱国主义情怀，让学生感恩党，感恩祖国，感恩学校，感恩老师和同学。
4、要利用节假日、周末和月假，在“9+3”学生中广泛开展各类活动，促进学生与老师、学校间的交流与理解。
5、要每月召开一次“9+3”学生例会，指出存在的问题，表扬涌现出的先进。要以“9+3”优秀毕业生为榜样，引导学生刻苦学习，苦练技能，争做一个遵章守纪、明礼诚信的优秀中职生。
6、要利用学校团校和党校对“9+3”学生加强教育培养，鼓励他们积极地向组织靠拢，争取早日入团、入党。
(八)抓好创建工作，完成创建目标任务
本学年，在学校党总支的领导下，要争取把我校创建成为“四川省依法治校示范校”。
二0一三年八月二十六日
四川省剑阁职业高级中学校二0一三年秋至二0一四年春学年度德育工作意见
发布时间：2014-07-10 点击数：
