职业教育发展交流 打造核心职业文化
2019年3月26日，我校教务处洪文锦、政教处母凤、教科室李勇生岁剑阁县职业教育代表团再浙江丽水职高进行了职业教育发展学习和交流。丽水职高叶光炳校长、王胜军副校长开展了专题讲座，剑阁县教育局人事师培股杨永丰股长率团参加了学习和交流，东西部扶贫协作丽水驻剑阁干部钟国友组织了讲座。
一、大力发展职业教育局、扎实开展素质教育
26日上午，叶光炳校长基于教育现代化传达了浙江省现代化建设的战略思维、总体安排和部署。他提出，战略上看教育是国之大计、是党之大计，目标上教育现代化建设再2035年要达到国际经济发达体的平均水平，基础上要打造新时代的好老师，着力点上培养学生成才、为国家培养可选之才、促进教育公平，方法上采用产教融合培养高技能型人才。
叶校长说，丽水职高的发展是基于革命老区的红色资源、基于“两山”理念注重可持续发展的绿色资源、基于职业技术教育的蓝色资源。全面、可持续发展学生的内在核心素养，成就了在丽水的国家示范职业高中。
二、培育和合文化、提升核心素养
26日下午，丽水职高的王胜军对学校的和合文化培育做了专题讲座。丽水职高坚持“四心”共四个方面的核心素养范畴：肃心明德――传承红色、诚信守心、尊师孝亲，潜心向学――潜读明事、好学无惑、成就事业，匠心尚技――工匠精神、精益求精、职业文化，正心达和――立德树人、正言正行、和善致远。王副校长还对学校的“9S”管理体系进行了交流，他说学校从借鉴企业管理的“5S”到“7S”到“9S”,既加强了学校、学生的各方面管理,又让学生再学校体会到了现代企业的文化精神,提升了职业教育的特色品牌发展。
三、重视心理健康教育，打造品牌心理教育
丽水职高的心理健康教育是学校的另一大特色品牌，去年12月学校到剑阁开展东西部扶贫协作心理健康讲座已经引起了剑阁教育界的注目。丽水职高的心理咨询辅导站已经建成丽水市未成年人心理健康辅导站，该站也即将建成浙江省心理健康督导站。
26日下午，工作站的陈伟群老师对学校心理健康教育工作进行了交流。工作站拥有4名专职心理健康教师，其中3人是国家二级心理咨询师，1人是浙江省心理健康督导师。工作站广泛开展心理咨询和救助，从本校到全市学校、从学生到市民、从本市到全国、从各类工作人员到社会无业人士，提供全面心理服务。学校大力支持心理健康教育，广泛学习，广泛交流。
陈老师还带领我们参观了心理健康教育基地，并现场和我们做了职业人士心理健康测试和诊断，活动从理论分析到实践活动，从群体讲解到个体诊断，再欢乐中让大家得到了收获。
